Bajo esta perspectiva, Hidalgo impulsa espacios de capacitación para que las comunidades escolares incorporen nuevas experiencias artísticas a sus actividades y amplíen las oportunidades de desarrollo integral del alumnado.

La música como parte del aprendizaje escolar

Como parte de estas acciones, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) participó en el Taller de Dirección Coral, actividad que formó parte del II Festival Nacional de Coros de la Zona Centro del País. Durante la jornada, maestras y maestros recibieron herramientas y conocimientos para impulsar la creación, organización y desarrollo de coros en sus escuelas.

La capacitación estuvo a cargo del maestro Uriel Ortega y superó las expectativas de participación, una respuesta que refleja el interés del personal docente por ampliar sus conocimientos y sumar nuevas alternativas a la enseñanza artística.

Colaboración para acercar el arte a las escuelas

Durante la actividad, Nancy Adriana León Vite destacó que este tipo de iniciativas contribuye a la propuesta nacional de Claudia Sheinbaum Pardo, orientada a fortalecer la formación integral de niñas, niños y adolescentes mediante la música y la expresión artística en las escuelas públicas.

Asimismo, reconoció la colaboración de la Secretaría de Cultura de Hidalgo y de César Aurelio Monroy Vega para hacer posible este espacio gratuito de aprendizaje, que permite acercar distintas expresiones culturales a las comunidades educativas.

El trabajo conjunto entre ambas dependencias también ha dado paso a proyectos como Artes Escénicas en las Escuelas y Ruta Colibrí, además de la próxima implementación de los Talleres Itinerantes: Travesías Culturales, propuestas que buscan ampliar el acceso al arte y la cultura en distintas comunidades del estado.

Una educación que también se expresa a través del arte

La formación artística aporta herramientas que trascienden el aprendizaje musical: favorece la creatividad, la sensibilidad, la disciplina y el trabajo colectivo. Por ello, la presencia de actividades como la dirección coral abre nuevas posibilidades para que niñas y niños descubran sus capacidades y encuentren en la música un espacio de expresión y convivencia.