La actualización permanente de las y los docentes representa un elemento fundamental para responder a los retos que enfrentan las escuelas y sus comunidades. En este sentido, el Comité Estatal de Formación Continua de Hidalgo (CEFC) revisó la oferta formativa del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) 2026, con el propósito de fortalecer la profesionalización del personal educativo.
Formación docente con pertinencia
En el marco de estos trabajos, el CEFC realizó la revisión y análisis académico de las propuestas correspondientes a las acciones de formación previstas para 2026, con el objetivo de valorar su pertinencia y relevancia de acuerdo con las distintas funciones que desempeña el personal educativo.
En representación de Natividad Castrejón Valdez, Nancy Adriana León Vite destacó la importancia de impulsar procesos de formación continua que respondan de manera pertinente a las necesidades de las comunidades educativas.
Asimismo, reconoció la contribución del Comité Estatal de Formación Continua al fortalecimiento de la educación en Hidalgo y a la construcción de alternativas que permitan acompañar el desarrollo profesional de maestras y maestros.
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Reflexión y trabajo colaborativo
La formación continua busca generar espacios de reflexión y acción colegiada, además de promover la colaboración al interior de las aulas, las escuelas y las comunidades.
A través de estos procesos, se pretende favorecer ambientes propicios para el aprendizaje y contribuir al desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, mediante una práctica educativa que considere las características y necesidades de cada comunidad escolar.
La revisión de las propuestas del PRODEP 2026 permite, de esta manera, establecer una ruta de formación que considere las diferentes funciones del personal educativo y que mantenga una relación directa con los retos que se presentan en los planteles.
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Seguimiento al PRODEP 2026
En el encuentro también estuvo presente María de Lourdes Reyes Pérez, directora de Formación Continua, en representación de María del Rosario Ramírez Hernández, directora de Desarrollo Curricular.
Con esta revisión, el Comité Estatal de Formación Continua de Hidalgo da seguimiento a las propuestas que integrarán la oferta del PRODEP 2026, como parte de las acciones impulsadas por el gobernador Julio Menchaca Salazar para fortalecer la formación docente y atender las necesidades de las comunidades educativas del estado.
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Una formación vinculada con las escuelas
La profesionalización docente adquiere mayor relevancia cuando parte de las experiencias y desafíos que existen dentro de las propias comunidades escolares. Una formación pertinente permite que maestras y maestros cuenten con mayores herramientas para reflexionar sobre su práctica, compartir experiencias y responder a las necesidades de sus estudiantes.
Por ello, el trabajo del CEFC representa un componente importante dentro de una estrategia educativa que reconoce que la mejora de los procesos de aprendizaje también depende de acompañar y fortalecer de manera permanente a quienes están frente a las aulas.


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